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如何培养幼儿的想象能力

1鼓励孩子的奇思妙想。孩子在幼年时代没有形成完整的逻辑性思维，经常会出现思想的片段，他可能会冒出一句让大人莫名其妙的话，其实，在他的小小的头脑中有那么多奇思妙想，只是语言能力制约了他的表达。这时候大人千万不要否定孩子，或者笑话孩子是胡说，可以顺着孩子的想法和他聊天，多感受他的想法与发现，这会让孩子更有成就感。

2多进行有益于想象力的活动。孩子小时候主要受父母的影响，父母带给孩子什么孩子就接受什么，因此，作为父母就要多动脑筋，给孩子提供适宜的玩具，推出游戏的花样。越是简单的玩具越能玩出花样，比如，积木、七巧板。而一些高科技的玩具反而不会让孩子拓展想象力，也不会引起孩子长久的兴趣。

3让孩子成为自己思想的主人。在孩子向家长提问的时候，或是和孩子交流的时候，要多向孩子提开放性的问题，有意识的引导孩子思考。在给孩子讲解事情的时候，要尽可能的提供多种解决办法，举例子也要花样丰富，让孩子知道，解决问题有许多方法。

4读万卷书、行万里路。扩大孩子的眼界也是扩展思维增强想想力的办法，孩子小的时候，以读书为主，而且书的种类、范围非常广泛，从绘本、童话，到生物、地理、科技全都有所涉猎，适当的带孩子旅游，让他去印证自己在书本中看到的内容，亲身体验各种交通工具，品尝各种小吃，看父母如何看地图、找路线，体会旅游的快乐。

我的樱花童话学校特色

-五大区域可供探究：房屋、食堂、教学楼、青年沙龙和操场

-34个人物角色可选，可选择各种不同2265服饰

-嚼嚼口香糖，扔扔臭气弹！

-在食堂里来场食物大战，并在完毕后将食堂整理洁净

-无时间限制或排名-随您所愿，纵情畅玩！

我的樱花童话学校攻略

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·让孩子们幽默俏皮、用于创新，成为自己希望成为的样子

·去化学实验室混合彩色液体，爬爬树，玩玩捉迷藏

我的樱花童话学校玩法

穿上搞笑的衣服来一场派对，去化学实验室混合五颜六色液体，爬爬树，玩玩捉迷藏。

想找点课后的娱乐活动？来青年沙龙吧，

这儿一直敞开，游泳池、乒乓球或弹奏乐器等各种兴趣活动随时演出。

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作为家长，该如何去培养孩子的动手能力？

父母的言行。我觉得没有更快的方法了。孩子模仿父母的行为很自然，影响是潜移默化的。和孩子一起工作，做一些有意义的事情，培养感情，树立正确的人生观和价值观。放下正在做的事，多陪陪孩子。但毕竟孩子还小，注意力集中能力差。如果你知道你带了什么，每周都带着它。你可以每次花很短的时间，但是要坚持。量变导致质变。

妈妈可以把宝宝所有的玩具拿出来，让宝宝整理。如果宝宝摆放不正确，不是从小到大的顺序，她可以告诉宝宝，指导宝宝换位置。放出去后，可以让宝宝放好，放在盒子里。这锻炼了宝宝的手眼协调能力，以及自己收拾自己的东西的意识。

当然，锻炼动手能力也不一定非要做家务，只要能让小手动起来就有好处。比如一个男生喜欢清空工具箱，我就让他玩真品。现在屋里螺丝松了，让他先操作，再让大人上手。当然，在安全的范围内，我也会鼓励孩子经历一些“危险”的尝试。只是一种体验，不是套路。目的是让他感到危险，知道保护自己的重要性。

通过老师的建议，我们申请了在线艺术教育。比如现在学习的平台是熊艺术，之所以选择线上教育，是因为现在很多线下培训机构同时教七八个孩子画画。这样每个孩子的学习能力都很不一样，孩子真的会学的很少。贴纸书有独立的白纸贴纸，自由融入儿童游戏和涂鸦；还有生动的场景，提供建筑、圣诞节、空间等多种主题场景，边看故事边贴。在完成这个贴纸游戏的过程中，锻炼了孩子的动手能力、观察能力、想象力和逻辑思维能力，以及家庭互动的美感。

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