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孤独网常见问题

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1、语言障碍

很多孩子在小的时候，因为家长急于让孩子说话，所以就会一下子给孩子灌输很多的知识，这样对于孩子的脑部有着很大的冲击。语言障碍是自闭症的一种，很多孩子不愿因张口说话，时间长了以后在交流上面就会产生严重的问题。如果孩子在2-3岁的时候语言交流有障碍的话，要及时的询问医生。

2、社会交往障碍

患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍;看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。

3、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式

患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。对玩具的主要特征不感兴趣，却十分关注非主要特征：患者固执地要求保持日常活动程序不变，如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变，外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变，患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。

4、智能障碍

在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明，对孤独症儿童进行智力测验，发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50)，25%为轻度智力缺陷(智商为50～69)，25%智力在正常(智商大于70)，智力正常的被称为高功能孤独症。

怎么预防孤独症？

1、父母一定要积极帮助孩子培养兴趣爱好，如果自家孩子本身就对一些事情比较感兴趣，那么这时父母一定要积极的引导。在孩子参加活动的同时，父母也应该积极参与进去，活动的过程当中，父母也应积极和孩子有各种形式的交流，这样不仅能以无效预防孤独症，另外也能让孩子的性格更加开朗。

2、家庭氛围对孩子性格的形成影响也是非常大的，为了避免自家小孩出现孤独症或者有其他不良的心理疾病。父母双方一定要尽力给孩子提供一个良好轻松愉快的家庭环境，夫妻二人首先应该保持和谐的关系，特别是在孩子面前尽量不要争吵，不要让孩子感觉整个家庭是冷冰冰的。

3、总是将孩子一个人关在家里，肯定不利于他们的身心发育，父母在空闲的时候一定要多带孩子去游乐场所，或者主动带小孩去找别的小朋友一起玩耍。要让自家小孩和别的小朋友建立良好的友谊关系，这样小孩也可以在和别人的交流当中感受到乐趣。

孤独症同样也属于一种比较麻烦的心理疾病，和成年人的焦虑症，抑郁症相比较，孤独症的治疗会更加麻烦，甚至有的小孩终生都要被这种疾病所困扰。所以在自家小孩出生之后，父母一定要及时采取一些好的方法避免这种疾病，比如说营造良好的家庭环境，主动带孩子去和别人交流等。